ECS 6

Assim como em nossa sociedade, em nossas escolas, como diz Weber, somos dominantes e ao mesmo tempo dominados.
Somos professores, assumimos nossas funções buscando formas para uma melhor aprendizagem, mas quantas vezes fazemos o papel de "dominados", seguimos regras como a LDB, leis que regem o nosso país. Podem ser modificadas, mas dependemos de órgãos que estão acima de nós.
Entramos em nossas escolas e vimos um diretor, na qual seguimos suas orientações. Não somos professores passivos, construímos juntos uma escola melhor, mas de certa forma vimos nele como na secretaria de educação um líder que está a nossa frente.
Depois é a nossa vez. Somos professores que já não dominamos mais nosssos alunos, mas que temos um papel importante na vida das crianças, ainda somos exemplos para eles.
Eu venho de uma comunidade onde a tradição católica é relevante. Cultivam valores familiares.
Dessa forma encontramos os vários tipos de dominantes e dominados.

Na visita aos blogs das colegas e no estudo destes pensadores tenho aprendido muito, podendo me posicionar frente ao que tenho visto.